El programa de Estudios Internacionales ofrece una diversa selección de cursos comparativos e interdisciplinares que se enmarcan en el ámbito de las Ciencias Sociales. Todos los alumnos se matriculan en el curso "Introduction to Spain" que se enseña a lo largo de todo el programa. Además, los estudiantes eligen un curso de cada bloque. Todos los estudiantes se matricularán de un total de 4 cursos que se imparten en inglés y tienen una duración de 45 horas (3 créditos US).
Oferta académica primavera 2023
Este curso es obligatorio para todos los estudiantes.
Curso: Introducción a España
Descripción: Este curso proporcionará un amplio conocimiento general de la civilización y cultura españolas, desde su prehistoria hasta el día de hoy. Se examinará la importancia de España en la historia y los hechos en contextos internacionales más amplios, específicamente aquellos que conciernen a Europa occidental y América. Los estudiantes investigarán la cultura española en sus numerosas y diversas representaciones, examinando las expresiones culturales en cuanto a su universalidad y autenticidad. Los temas estarán ligados a cuestiones de identidad político-cultural en la España contemporánea.
Profesor: Por determinar del Instituto Franklin, Universidad de Alcalá.
Descripción: Este curso examina una serie de temas polémicos en la práctica correccional y los sistemas penitenciarios transatlánticos / canadienses. Los estudiantes aprenderán sobre la relación entre la cultura carcelaria, la práctica / política correccional y las estructuras sociales más amplias en la sociedad canadiense. El curso abordará una serie de temas que incluyen: clima político canadiense y filosofías de castigo y correcciones; los dolores del encarcelamiento y los desafíos de trabajar e investigar en las cárceles; temas especiales en poblaciones indígenas; las políticas penitenciarias canadienses y la representación de la prisión en la cultura popular norteamericana, entre otros temas. El curso incluirá una diversidad de técnicas de enseñanza que incluyen materiales visuales y documentales, actividades de discusión en grupo, presentadores invitados y actividades.
Profesora: Alicia Horton, Douglas College
Curso: La diáspora transatlántica africana y el nexo español
Descripción: El curso examinará la diáspora africana en general con un enfoque en los moros africanos en España, la trata de esclavos transatlántica y transahariana y la colonización en el hemisferio occidental. España, Portugal y Jamaica serán un foco particular.
Los estudiantes deben salir de este curso con habilidades mejoradas en pensamiento crítico, escritura analítica, así como con una mayor apreciación de los antecedentes históricos de los problemas contemporáneos. En un esfuerzo por responder a una variedad de estilos de aprendizaje, el formato del curso incluye: debates, aprendizaje cooperativo y colaborativo, lecturas, documentos de fuente primaria digitales, así como visitas a museos, sitios históricos y excursiones.
Profesora: Delia Gillis, University of Central Missouri
Curso: Cuestiones globales: La descolonización en el siglo XX
Descripcion: Un análisis del desarrollo histórico de las antiguas colonias europeas como resultado del proceso de descolonización impulsado por las Naciones Unidas después de 1945. Los estudiantes seleccionarán un estudio de caso para una investigación individual.
Profesor: Carmen Neysa Rodríguez, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
Este curso es obligatorio para todos los estudiantes.
Curso: Introducción a España
Descripción: Este curso proporcionará un amplio conocimiento general de la civilización y cultura españolas, desde su prehistoria hasta el día de hoy. Se examinará la importancia de España en la historia y los hechos en contextos internacionales más amplios, específicamente aquellos que conciernen a Europa occidental y América. Los estudiantes investigarán la cultura española en sus numerosas y diversas representaciones, examinando las expresiones culturales en cuanto a su universalidad y autenticidad. Los temas estarán ligados a cuestiones de identidad político-cultural en la España contemporánea.
Profesor: Por determinar del Instituto Franklin, Universidad de Alcalá.
Curso: Comunicación Intercultural
Descripción: Este curso está diseñado para crear una mayor comprensión de los patrones de comunicación y las rupturas que se producen cuando los miembros de un grupo cultural interactúan con los de otro grupo cultural. Este curso también fomentará una mayor conciencia de las habilidades y conocimientos particulares que pueden fomentar una comunicación intercultural más eficaz. El enfoque de la enseñanza se centra en el estudiante y se basa en las competencias. Esto permite la comunicación con los estudiantes sobre lo que se enseña, cómo se hará, qué se debe aprender, qué actividades se completan, qué recursos se utilizan y cómo evaluar el aprendizaje.
Profesor: Christine Pease- Hernadez. Slippery Rock University
Curso: Asesinos en serie: Una perspectiva global
Descripción: Este curso proporciona a los estudiantes una comprensión profunda de las explicaciones teóricas del fenómeno del asesinato en serie. El curso incluye un examen histórico y contemporáneo de las tipologías de los asesinatos en serie, teniendo en cuenta los motivos, los métodos, las víctimas, la historia personal y las características de la escena del crimen de determinados asesinos en serie de todo el mundo, incluidos los más conocidos de España. Se hace especial hincapié en el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico que son esenciales para la investigación de los asesinatos en serie.
Profesor: Michael Hulderman, Missouri Southern State University
Curso: Introducción a la lengua y las culturas del mundo hispanohablante
Descripción: Este curso ofrece una introducción a la lengua, las prácticas culturales y las cuestiones específicas del mundo hispanohablante. Utilizando diversas teorías y metodologías culturales, accedemos a valiosas herramientas críticas para analizar desde las series actuales de Netflix y las canciones pop hasta la literatura y las obras de arte contemporáneas creadas originalmente en español, pero que trascendieron sus fronteras lingüísticas y establecieron diálogos significativos con el mundo angloparlante y más allá. El curso también se adentra en la historia de la lengua española como un esfuerzo transatlántico y transpacífico que aún está en ciernes. La clase se beneficiará de nuestra ubicación en Alcalá de Henares explorando lugares romanos, góticos, judíos, musulmanes y otros sitios culturales para entender las conexiones globales históricas y actuales de la lengua española. Aunque se imparte en inglés, la mayoría de los materiales también están disponibles en español para que los estudiantes españoles y los hablantes nativos puedan acceder a las producciones originales.
Profesor: Ruth Mandujano López, Douglas College
Este curso es obligatorio para todos los estudiantes.
Curso: Introducción a España
Descripción: Este curso proporcionará un amplio conocimiento general de la civilización y cultura españolas, desde su prehistoria hasta el día de hoy. Se examinará la importancia de España en la historia y los hechos en contextos internacionales más amplios, específicamente aquellos que conciernen a Europa occidental y América. Los estudiantes investigarán la cultura española en sus numerosas y diversas representaciones, examinando las expresiones culturales en cuanto a su universalidad y autenticidad. Los temas estarán ligados a cuestiones de identidad político-cultural en la España contemporánea.
Profesor: Por determinar del Instituto Franklin, Universidad de Alcalá.
Curso: Violencia machista contra las mujeres
Descripción: En esta clase, los estudiantes examinarán una variedad de formas de victimización que a menudo son perpetradas por hombres contra mujeres. Estas formas de violencia incluyen la violencia en la intimidad de la pareja, agresión sexual, acoso sexual, acoso virtual y pornografía no consensuada. Los estudiantes también explorarán cómo la violencia masculina contra las mujeres a menudo se ha minimizado en la sociedad, la histórica falta de respuesta y las respuestas más actuales del sistema de justicia penal.
Profesora: Courtney Crittenden, University of Tennessee at Chattanooga
Curso: Entendiendo la crisis y el trauma con respecto a los inmigrantes y refugiados
Descripción: Este curso proporciona a los estudiantes información y habilidades para evaluar e intervenir de manera efectiva en situaciones de crisis que involucran a familias y comunidades inmigrantes y refugiados. De acuerdo con el entendimiento tradicional, una crisis puede describirse como un evento o una serie de eventos que sobrecargan las capacidades normales de aguante de una persona, o alteran el estado de estabilidad del funcionamiento de un individuo, lo que resulta en un estado de desequilibrio. Se describen intervenciones específicas para la crisis con esta población. Se utilizan y examinan modelos de práctica basados en la investigación, que abordan eficazmente las crisis. Los estudiantes explorarán las implicaciones para la evaluación y la intervención en medio de una crisis y aprenderán estrategias de autocuidado. Este curso sería adecuado para estudiantes de una variedad de disciplinas que estén interesados en comprender y ayudar a nuevos inmigrantes y refugiados y en comprender el impacto social y emocional en sus necesidades de aculturación psicológica.
Profesor: Mark Lepore, Clarion University of Pennsylvania
Curso: Liderazgo y defensa
Descripción:
Este curso se centrará en el liderazgo y la defensa de los futuros educadores. Este curso incluirá la teoría, la investigación y la práctica en la educación como base para el liderazgo en el campo y la defensa en nombre de los niños, las familias, las comunidades y la profesión de la educación. También se abordará un examen de los problemas actuales en el campo y las estrategias para articular posiciones y para trabajar hacia el cambio.
Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translator
Profesora: Sara Tours, Slippery Rock University.
Los estudiantes que lo deseen pueden prolongar su estancia y matricularse en la asignatura que deseen del programa Study Abroad in Spain del Instituto Franklin-UAH.
Para ello el estudiante deberá obtener un visado de estudiante y permanecer en el programa hasta el final del mismo.
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