XI Congreso Bicultural-Bilingüe de UCETAM
Futuro, retos y experiencia de la educación bicultural y bilingüe
Viernes 8 de abril
9.30 h. Registro y entrega de documentación
10.00 h. Apertura del Congreso
10.30-11.45 h. Bilingualism and Nativeness Truths and Myths, Doña Belinda Cerdá (Head of Assesment, Cambridge English Language Assesment, University of Cambridge)
11.45-12.20 h. Coffee break
12.30-13.30 h. Young Voices: Helping Students. Use Creative Expression to Build Cultural Connections, Doña Libby Martínez (escritora)
13.30-14.30 h. Connecting Assesment for Learning and CLIL en la Educación bilingüe, Ms. Ana Otto (Universidad de Alcalá)
14.30-15.40 h. Buffet en el Colegio de Trinitarios
15.45-16.45 h. Adapting materials for the CLIL classroom, Doña Virginia Vinuesa (Universidad Rey Juan Carlos)
16.45-17.15 h. El papel del profesor español de Inglés en el proyecto bicultural bilingüe, Don Xavier Gisbert da Cruz (Ex Consejero de Educación de la Embajada de España en Washington y Ex Director General de Calidad e Innovación educativa, Consejería de Educación, Comunidad de Madrid)
17.15-17.45 h. Coffee break
17.50-19.00 h. Proyectos Innovadores, Colegios Ártica y Gaudem
19.00-20.00 h. Gestión del ayudante nativo en el aula, Colegios Cossío y Hélade
Sábado 9 de abril
9.30-11.00 h. Coaching Educativo y Bilingüismo: los Cuadernos Inteligentes como respuesta metodológica, Doña Belén Embid y Don Manuel Juan de Lanzuna
11.00-11.30 h. Coffee break
11.35-12.35 h. Experiencias únicas en el bilingüismo, Colegios Madrigal y Zazuar
12.30-14.00 h. Mesa redonda Los actores en un proceso bicultural bilingüe, Padres, profesores, alumnos y auxiliares nativos
14.00 h. Clausura de las jornadas y cóctel de despedida en el Colegio de Trinitarios