Paul Mitchell, beneficiario de la Ayuda Margaret Fuller 2024, comienza su investigación en el Instituto Franklin-UAH
El 17 de junio de 2024, Paul Mitchell, beneficiario de la Ayuda Margaret Fuller 2024, comenzó su estancia de investigación en el Instituto Franklin-UAH. Durante un periodo de quince días, Paul Mitchell desarrollará el proyecto “Gender in Autobio-graphical Illness Comics”.
Este trabajo analiza desde un punto de vista académico cómo los códigos de género hegemónicos son aceptados y desafiados en los cómics del siglo XXI. Aunque se han realizado análisis detallados sobre las obras de autores masculinos y femeninos que abordan enfermedades como el Parkinson, se ha descuidado la presencia del género en los estudios de los cómics sobre enfermedades, ignorando el impacto de los comportamientos masculinos y femeninos inculcados culturalmente en el trabajo de los dibujantes.
Paul Mitchell es director del Departamento de Inglés en la Universidad Católica de Valencia (UCV) y profesor titular acreditado por ANECA. Su investigación actual se centra en la representación de la enfermedad en los cómics autobiográficos, haciendo especial hincapié en cómo las construcciones sociales de género influyen en los textos gráficos sobre experiencias personales. Durante su estancia en el Instituto-Franklin UAH, utilizará esta estancia para escribir un capítulo de una próxima monografía sobre la representación del cáncer de mama por parte de mujeres dibujantes en relación con los conceptos de feminidad liminal y alienación social.
La Ayuda Margaret Fuller es una ayuda de 1.600 € dirigida a los socios y socias de AEDEAN en el campo de los Estudios Norteamericanos. Esta ayuda está destinada bien a jóvenes investigadores, o bien a aquellos investigadores consolidados que desean ampliar o modificar sus líneas de investigación. Dicha ayuda está financiada por el Instituto Franklin de la Universidad de Alcalá y consiste en una estancia en sus instalaciones durante la primera quincena del mes de julio o la primera quincena de septiembre para investigar sobre el tema propuesto por quien solicita la ayuda.
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